Association DYSPRAXIQUE MAIS FANTASTIQUE - 42

faire reconnaître la dyspraxie comme à part entière, informer les professionnels et les partenaires concernés (administration, thérapeutes, enseignants, familles) afin d'obtenir : des formations de tous les personnels concernés, la mise en place d'un dépistage précoce en vue de proposer une prise en charge adaptée, favoriser l'intégration sociale, notamment scolaire et professionnelle, rassembler les familles et constituer un réseau d'entraide, représenter les membres de l'association auprès des pouvoirs publics, informer les familles adhérentes de toute documentation relatives à ses buts, aux études, aux débouchés scolaires et professionnels, oeuvrer à la reconnaissance du rôle des parents d'élèves dyspraxiques dans le système éducatif et au développement de la participation et du partenariat institutionnel avec les différents acteurs de terrain, relayer les actions nationales ; les moyens d'action de l'association consistent en publications diverses, conférences et cours, stages, cercles d'études, accompagnement des familles dans leur parcours compliqués et plus généralement, toutes les initiatives propres à favoriser les échanges parents-enseignants-élèves-médicaux-paramédicaux, d'informer chaque famille et de créer un climat de compréhension et d'amitié entre tous les adhérents ;